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当录取通知像春日的种子落进掌心时，总有一些瞬间让时光变得沉甸甸。或许你曾以为零基础是无法跨越的鸿沟，但总有人把 “不可能” 三个字拆成 “不，可能！”
—— 他们从字母表开始重筑知识地基，在函数图像里勾勒未来轮廓，用比别人多三倍的草稿纸，把梦想一点点编织成触手可及的本科录取通知。
今天，就让我们轻轻推开那扇奋斗之门，听听这些从零点出发的追梦者，如何用坚持把人生的齿轮，一步步咬合进理想的轨迹。
职高生到重庆专升本MVP 高中知识零储备的我完成逆袭 @小乖别闹 —— 尽自己最大的努力走到最高处 作为好老师西永有志攀登理科10班的学员，我这一路备考真的感触挺深。刚报班那会，我望着专升本那堆复习资料，脑袋都大了，因为自己是3+2的（三年职高两年大专），完全没有什么基础，也不知道从哪下手。 好在好老师给我制定了详细的备考规划，啥时候学啥科目，学到啥程度，都安排得明明白白，就照着这规划一步步走，心里踏实多了。 Ti分这块，英语和数学Ti分真的特别高，每一位老师都讲得很细心。记单词这些都会教技巧，什么语法啦，都不是问题。数学教做题的技巧，什么微分导数小ks。 要是你某一科不好的话，可以去单独找老师谈谈，有听不懂的都可以去办公室问，各科老师都特别多，随时问马上给你解答。（我就是这样子过来的，问了特别特别多难以理解的问题，改记复错题，Ti分就很快。） 班上有基础差的同学，老师也会讲得很细致，很简单的基础都会讲一遍，让大家都听得懂。 还有班主任，那督学工作做得贼细致。隔三岔五就来问问学习情况，要是看我进度慢了，或者学习状态不好，马上就来给我加油打气，监督我赶紧跟上。心态也很重要，当情绪低落的时候可以找一个“树洞”倾诉。我有时候压力就特别大，就喜欢跟老师们分享自己心理状态，每一位老师都对我很有耐心，安慰我，鼓励我，支持我。但是不好意思的话，就分享给朋友或者写进自己的备忘录里面~ 朋友，老师，家人在我的升本之路上方方面面都这么贴心，我这专升本备考之路才没那么艰难。既然选择了这条路，就一定要尽自己最大的努力走到最高处，一定要相信自己。 @旧梦 —— 我摸到了三年前那轮天边的月亮
*SPRING* *GOOD TIME* 三年前握着高职毕业证时，"全日制本科"五个字像是天边的月亮。我抱着孤注一掷的心态走进好老师的课堂。 班主任陈老师用错题本帮我重建知识体系，答疑老师每天陪我们背到教学楼熄灯，那些标注着荧光笔的晨读计划表至今仍躺在书架上。最难忘考前集训时，老师发现我总在议论文里写流水账，特意整理了二十篇时事热评让我模仿框架。 查分那天看到成绩单，不仅是三本教材翻烂的见证，更是好老师"不放弃每个学生"承诺的兑现。终于敢把"本科生"三个字稳稳地写进人生简历——这束照亮前路的光，值得传递给更多追梦人。 英语一塌糊涂到逆袭本科 好老师从没放弃我
@铁锅炖狗蛋 —— “问题学生”也有新的人生路
作为好老师的学员，我非常感谢好老师的教育教学，为我这个从职高来的“问题学生”解开了新的人生路。 记得进入大专之前我因为故人指路专升本，在综合（如试听课和宣传）报名了好老师升学帮专升本，因为我是3+2的学生，于是刚踏入大专的第一学期我就开始了升本路。 在大专两年的升本旅途中，我遇到了很多工作积极负责的老师，比如语文学科的瑶瑶老师，英语学科的秦老师，计算机学科的蒋老师，班主任星姐和晓梅姐姐，他们的课堂教学高度认真负责，具备高度的教师职业道德操守，课后积极帮助学生答疑解惑；不仅是学习方面，他们在学生不坚定和沮丧的时候会引导学生坚定信念，鼓舞学生，激励学生，他们既是为学生建造进步阶梯的建筑师，又是引领学生精神向上的工程师。 之前提到的我是3+2的学生，其实我当时觉得自己好像比别的从高中上来的同学要差一点，但好老师机构不论是班主任，还是教学教师，他们从来不会区别待人，他们是学生的良师益友，会一视同仁的对待我们指导我们的学业和帮助我们解答疑惑。 两年的时间转瞬即逝，转眼间专升本的成绩都出来了，虽然高分很多，但是我已经很开心能够上岸了，没有辜负自己，没有辜负老师，在此再次感谢好老师的老师，感谢你们的谆谆教诲，我很荣幸能在人生旅程里遇到你们这一群可爱的园丁，谢谢你们~ 升本的钟声虽已落定，但人生的站台永远亮着前行的指示灯。准升本人们，请把学长学姐的故事折成书签夹进复习资料，他们用真实故事告诉你，你所经历的终会化作你面对世界的底气。 上岸的同学们，请把这段升本时光收进行囊，当未来某一天被困境绊住脚步时，请记得：你曾在无人看好的起点，用一支笔凿穿了命运的高墙，还有什么风雨不能化作脚下的涟漪？ 愿升本的星光永远悬在你们生命的夜空，让每个觉得“不可逾越”的时刻，都能听见当年笔尖划过纸张的坚定回响——你看，连升本都能抵达，这人间便再无不可攀的山。
