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湖北工程学院2026年普通专升本《普通生物学》考试大纲

2026-02-27
来源:好老师升学帮
阅读 245
导读:《普通生物学》是我校生物科学专升本入学考试的考试科目。目的是考查考生生物学的基本知识、基本理论、基本规律和近代生物科学的成就和发展动向等的掌握程度,以及分析、解释和解决生物学问题的能力,以保证被录取者具有基本的生物科学素质和专业能力。

一、基本要求

《普通生物学》是我校生物科学专升本入学考试的考试科目。目的是考查考生生物学的基本知识、基本理论、基本规律和近代生物科学的成就和发展动向等的掌握程度,以及分析、解释和解决生物学问题的能力,以保证被录取者具有基本的生物科学素质和专业能力。

要求考生系统地理解生物学的核心概念,理解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系;并能运用生物学知识解释和解决生物个体、环境和社会生活中的某些生物学问题。

二、考试形式和时间

考核形式为闭卷考试,总分150分。考试时间为120分钟。

三、考试题型大致比例

本门考试无选择题、判断题,其他题型不限。其中名词解释占20%、填空题约10%、问答题40~50%、论述题20~30% 

四、考试内容和要求

绪论:了解生物的共同特征。

第一篇  细胞

(一)生命的化学基础

掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类、结构和功能。

(二)细胞结构与物质交换和信息传递

掌握原核细胞与真核细胞、植物细胞与动物细胞的异同。掌握细胞核的结构与功能,主要细胞器的结构与功能;生物膜的结构与功能,能运用膜结构知识解释细胞膜的功能。理解物质的跨膜运输方式和细胞通信。了解细胞间的连接方式和连接分子。

(三)细胞代谢

了解酶促反应的特点和作用机制,酶的分类、结构和功能。掌握细胞呼吸的概念和全过程,氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。了解光合作用的基本过程,理解光反应与暗反应、光呼吸与C4植物的主要特点。理解物质代谢与能量代谢的相互关系。

(四)细胞分裂和细胞分化

理解细胞周期的概念。掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点,纺锤体的形成和染色体的行为。掌握减数分裂的基本过程、特点及生物学意义。了解细胞周期的调控机制。了解细胞分化与组织的形成。

第二篇  遗传与变异

掌握并能运用孟德尔分离律和自由组合律解释生物的遗传现象;理解性染色体与伴性遗传的关系,掌握并能运用连锁和交换定律解释生物的遗传现象。了解DNA、RNA分子的基本组成,理解染色体、基因、DNA之间的关系;掌握DNA分子的复制、转录和翻译的基本过程。了解基因工程和生物信息学分析的基本方法。

第三篇   生物演化与生物多样性的演化

了解生命起源和演化的主要历程,生物演化的理论和演化规律,人类起源和人种的演化。掌握物种的概念和影响演化的因素;了解生物分类方法和分类系统,系统树,生物的分界。理解病毒的基本构造、类型和繁殖特点。掌握细菌和古菌的结构和特点。了解植物界、真菌界、动物界。

第四篇  植物的结构与功能

掌握高等植物根、茎、叶的基本结构、特点及主要功能;掌握被子植物生殖、发育的基本过程,双受精的过程及双受精的意义。了解绿色植物水代谢、矿物质和有机营养;理解植物对水和矿物质的吸收机制以及物质在植物体内的运输方式;了解植物激素的种类,掌握植物激素的生理作用及其在生产实践中的应用;了解植物对抗入侵病原体的机制。

第五篇  动物的结构与功能

掌握人体消化系统各部分的组成及对食物消化吸收的基本特点;了解动物循环系统的演化,掌握人体循环系统的组成及功能,理解心脏和血管结构与功能的关系;掌握各种血细胞的基本功能、ABO和Rh血型系统的基本原理及与临床输血的关系;理解人体免疫的基本原理、细胞免疫和体液免疫的基本过程,理解艾滋病与人体免疫的关系;理解鸟类呼吸系统的特点,掌握人体肺换气的基本原理;了解脊椎动物神经系统的基本组成,掌握神经系统活动的基本方式及结构基础;了解高等哺乳动物内分泌腺的组成,掌握激素的主要功能。了解动物无性生殖与有性生殖的基本类型;理解哺乳动物受精和早期胚胎发育的基本过程。

第六篇   生态学

了解生物与环境的关系,理解生物种间的联系以及生物对环境的适应;了解种群的特征与种群数量的变动;了解群落的结构、主要群落的类型和群落的生态演替;掌握生态系统的组成和功能,了解人类活动对环境的影响,正确理解人与环境协调发展的关系和意义。

五、参考书籍

《陈阅增普通生物学》(第5版) 赵进东主编,高等教育出版社,2023年9月。

 


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