国际经济与贸易专业考试大纲

一、课程：《国际经济与贸易专业综合》（总分为 150分）

二、考核目标

主要考查学生对国际贸易理论与实务的理解和掌握情况。掌握国际贸易的主要理论学说，熟悉国际贸易的相关政策措施，加深对国际贸易现象的认识和理解。全面熟练掌握国际贸易实务的基本理论知识；了解国际贸易准备阶段的工作、交易磋商与合同订立、合同条款、合同的履行和合同的善后处理。

三、参考教材

《国际贸易理论与实务》（第4版）陈岩编著，机械工业出版社，2024年12月第4版。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

第一章  国际贸易概述

【考试内容】

1.国际贸易的概念

2.国际贸易的分类

3.国际贸易的产生和发展

【考试要求】

1.掌握国际贸易中常用的一些基本概念以及分类；

2.了解国际贸易的产生和发展。

第二章  国际贸易基本理论与政策

【考试内容】

1.国际贸易理论

2.古典贸易理论

3.新古典贸易理论

4.新新贸易理论

5.贸易保护理论

【考试要求】

1.掌握有关的西方传统国际贸易理论、现代国际贸易理论和当代国际贸易理论；

2.了解古典的、现代的和当代的国际贸易理论之间的关系；

3.具备用国际贸易理论去解释经济现象的能力。

第三章  国际贸易政策

【考试内容】

1.国际贸易政策概述

2.保护贸易政策

3.自由贸易政策

【考试要求】

1.理解国际贸易政策的含义和类型；

2.掌握保护贸易政策以及自由贸易政策的主要观点和政策主张。

第四章  国际贸易措施

【考试内容】

1.关税措施

2.非关税措施

3.鼓励进出口措施

4.非关税措施的含义以及特点

5.非关税措施的种类

【考试要求】

1.掌握各国征收关税的意义与作用，关税的概念和分类；

2.了解征收关税的方法；

3.了解与掌握非关税壁垒的特点与作用；

4.理解非关税壁垒的主要种类与内容，及其对国际贸易的影响。

第五章  公平贸易救济措施

【考试内容】

1.倾销与反倾销

2.补贴与反补贴

3.特保措施

【考试要求】

1.了解不公平贸易救济措施的主要手段

2.掌握反倾销，反补贴和保障措施的概念、形式与效应

3.了解国际及我国不公平贸易救济措施的最新进展

4.掌握不公平贸易救济措施对我国对外贸易的影响及我国的应对策略

第六章  国际贸易术语

【考试内容】

1.贸易术语的概念、性质、作用以及相关国际贸易惯例

2.掌握 2020 通则中核心贸易术语（FOB、CFR、CIF、DPU、DAP、DDP）的含义及各种贸易术语的运用

【考试要求】

1.了解贸易术语的概念、性质、作用以及相关国际贸易惯例；

2.掌握2020通则中贸易术语的含义及各种贸易术语的运用。

第七章  商品的品名、品质、数量、包装

【考试内容】

1.品名条款

2.品质条款

3.数量条款

4.包装条款

【考试要求】

1.了解品名、品质、数量、包装等相关条款违约的后果；

2.掌握品质、数量、包装等的表示方法，以及订立相关条款时应注意的问题。

第八章   国际货物运输

【考试内容】

1.班轮运输的特点

2.班轮运费的计算

3.海运提单的作用以及分类

4.合同中装运条款

【考试要求】

1.了解有关国际货物运输班轮运输的基本知识；

2.掌握班轮运费的计算，合同中装运条款的规定，货物运输单据下的海运提单。

 第九章   国际货物运输保险

【考试内容】

1.保险的基本原则

2.海上货物运输的风险与损失

3.中国海上货物运输保险

4.保险费的计算

5.保险条款

【考试要求】

1.了解并掌握有关国际货物运输保险方面的基本知识；

2.掌握合同中保险条款的规定，保险费的计算。

第十章   进出口商品的价格

【考试内容】

1.作价方法和价格条款

2.佣金的含义以及佣金的计算

3.三种贸易术语的对外报价核算

4.对外贸易效益成本核算

【考试要求】

1.了解国际贸易中商品价格确定的基本知识；

2.掌握价格换算及成本核算，恰当订立合同中的价格条款。

第十一章  国际货款的收付

【考试内容】

1.汇票的含义、分类和使用流程

2.汇付的分类以及流程

3.托收的分类以及流程

4.信用证的特征以及使用流程

【考试要求】

1.了解并掌握支付工具（汇票、本票和支票）的基本知识；

2.掌握各种支付方式的含义、特点，主要分类，能订立恰当的合同支付条款。   

第十二章  商检、索赔、不可抗力和仲裁

【考试内容】

1.商检的时间和地点以及商检条款的规定

2.违约的形式与索赔对象

3.不可抗力事件的处理及注意事项

4.仲裁协议的作用

【考试要求】

1.了解并掌握合同中检验条款的一般内容、检验时间和地点；

2.掌握合同中的索赔、不可抗力以及仲裁条款的规定方法。

第十三章 国际贸易合同的签订

【考试内容】

1.交易磋商

2.国际贸易合同的签订

【考试要求】

1.了解国际贸易合同磋商过程；

2.掌握发盘、接受与合同成立的条件；

3.掌握合同的主要内容与格式。

法学专业专升本考试大纲

一、考试课程：《习近平法治思想概论》（50分）《民法学-总则编》（100分）（总分合计150分）

二、考核目标

《习近平法治思想概论》是法学专业法学本科专业的学科基础课和必修课之一。通过《习近平法治思想概论》课程的考核，一是学生能深刻理解和熟知习近平法治思想的具体内容和其丰富的内涵；二是学生能学会和运用习近平法治思想分析和解决现实法治问题，提高分析判断、逻辑思维、实践应用的能力。《民法学-总则编》是民法学的重要组成部分，是法学专业的一门学科专业课程、必修课程。 通过《民法学-总则编》课程的考核，一是检验学生对民法的基本概念、基本原理、基本知识掌握的正确程度和熟练程度；二是检验学生运用所学的民法基本理论分析问题和解决实际问题的能力。

三、参考教材

马克思主义理论研究和建设工程重点教材.《习近平法治思想概论》编写组：《习近平法治思想概论》（第二版），高等教育出版社，2024年8月第2版；马克思主义理论研究和建设工程重点教材.《民法学》编写组：《民法学》（第二版）上册，高等教育出版社，2022年8月第2版

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

《习近平法治思想概论》（第二版）

绪  论

【考核内容】 

1.习近平法治思想形成的时代背景，包括国内法治建设需求、国际法治环境变化等

2.其发展历程中的重要阶段与标志性事件

【考核要求】 

1.熟悉习近平法治思想形成的时代背景，包括国内法治建设需求、国际法治环境变化等

2.理解其发展历程中的重要阶段与标志性事件

第一编 习近平法治思想的重大意义

【考核内容】 

1.政治意义，如对坚持党的领导、巩固执政地位的作用

2.理论意义，在马克思主义法治理论中国化进程中的创新与发展

3.实践意义，对全面依法治国实践的指导作用

4.世界意义，为全球法治发展贡献的中国智慧与方案

【考核要求】 

1.深入理解政治意义，如对坚持党的领导、巩固执政地位的作用

2.掌握理论意义，在马克思主义法治理论中国化进程中的创新与发展

3.熟知实践意义，对全面依法治国实践的指导作用

4.了解世界意义，为全球法治发展贡献的中国智慧与方案

第二编 习近平法治思想的核心要义

【考核内容】 

1.坚持党对全面依法治国的领导

2.坚持以人民为中心

3.坚持中国特色社会主义法治道路

4.坚持依宪治国、依宪执政

5.坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化

6.坚持建设中国特色社会主义法治体系

7.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设

8.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

9.坚持统筹推进国内法治和涉外法治

10.坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍

11.坚持抓住领导干部这个 “关键少数”

【考核要求】 

1.准确记忆“十一个坚持” 的具体内容

2.深入理解各要点的内涵、相互关系及在全面依法治国中的重要作用

第三编 习近平法治思想的科学方法

【考核内容】

1.正确处理政治和法治的关系

2.正确处理改革和法治的关系

3.正确处理发展和安全的关系

4.正确处理依法治国和以德治国的关系

5.正确处理依法治国和依规治党的关系

【考核要求】 

1.深入理解和掌握政治和法治、改革和法治、发展和安全、依法治国和以德治国、依法治国和依规治党等重大关系的基本原理

2.掌握习近平法治思想的科学方法，增强科学思维能力，提高分析和处理复杂现象、复杂问题的能力

《民法学-总则编》（第二版）

第一章 民法的基本原理 

【考核内容】 

1.民法的概念及民法的调整对象 

2.民法的基本原则 

3.民事法律关系

4.民法的渊源

5.民法的适用 

【考核要求】 

1．掌握民法的含义及掌握我国民法的调整对象

2．熟练掌握我国民法总则规定的基本原则

3．掌握民法民事法律关系概念、特征及要素

4．熟练掌握我国民法总则规定的基本原则

5. 掌握民法的渊源及适用 

第二章 民事主体 

【考核内容】

1.自然人 

2.法人

3.非法人组织

【考核要求】 

1．掌握自然人的民事权利能力；自然人的民事行为能力 

2.掌握监护的概念、目的和意义、掌握监护人的职责、监护关系的终止 

3.掌握宣告失踪、宣告死亡

4.掌握法人的能力、住所、机关及终止

5.掌握非法人组织概念、特征、分类及终止 

第三章 民事权利 

【考核内容】 

1.民事权利概述 

2.民事权利变动

3.民事权利行使

4.民事权利救济

【考核要求】 

1.掌握民事权利概念、特点、分类及民事权利与民事义务

2.掌握权利的取得及变更和消灭

3.掌握民事权利行使的概念及准则

4.掌握民事权利救济的意义及方式

第四章  民事法律行为

【考核内容】 

1.民事法律行为概述

2.意思表示 

3.民事法律行为的成立和生效

4.附条件和附期限的民事法律行为

5.民事法律行为的效力瑕疵

【考核要求】 

1.掌握民事法律行为的类型

2.掌握意思表示的类型、效果及解释

3.掌握民事法律行为的成立条件及生效条件 

4.掌握无效的民事行为，可撤销的民事行为，效力待定的民事行为

（无效民事行为的种类，可撤销民事行为的种类，效力待定民事行为的种类，民事行为被确认无效或被撤销后的后果）

5．掌握附条件的民事法律行为和附期限的民事法律行为中对条件和期限的要求  

第五章  代理

【考核内容】 

1.代理的概念和特征 

2.代理的分类

3.代理行为

4.代理权的发生 

5.无权代理 

6.表见代理 

【考核要求】

1.掌握代理的概念、特征和代理的适用范围 

2.了解代理与类似概念的区别 

3.掌握代理行为的范围、成立要件、生效要件

4.掌握代理权发生的原因、代理权的限制 

5.掌握无权代理的发生原因、效力

6.掌握表见代理的要件 

第六章  民事责任 

【考核内容】 

1.民事责任概述

2.民事责任免责事由

3.侵害英雄烈士等人格利益民事责任

【考核要求】 

1.掌握民事责任概念、特征、分类及承担方式 

2.掌握不可抗力、正当防卫、紧急避险及自愿救助的法律适用

3.掌握侵害英雄烈士等人格利益民事责任成立条件 

4.掌握侵害英雄烈士等人格利益请求权行使  

第七章  诉讼时效与期间 

【考核内容】 

1.时效制度的概念、功能、取得时效和诉讼时效的异同  

2.除斥期间 

3.诉讼时效的效力

4.诉讼时效的起算、中止、中断和延长 

【考核要求】 

1.掌握取得时效和诉讼时效的异同 

2.掌握诉讼时效与除斥期间的区别

3.掌握诉讼时效的效力

4.掌握的起算、中止、中断和延长

小学教育专业专升本考试大纲

一、考试课程：《小学教育专业综合》（总分：150分）

二、考核目标

主要考核学生是否能够理解教育学的一般原理，掌握教育学的基础知识、基本规律、主要理论观点、基本原则与方法；考查学生能够综合运用所学的教育学基本理论知识，加强分析并能有效解决学校教育领域的理论与实践问题。

三、参考教材

《教育学原理（第二版）》，马工程重点教材，《教育学原理》编写组，北京：高等教育出版社，2025年7月第二版，ISBN：9787040634594

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

绪论 教育学及其发展

【考试内容】

（1）教育学及其研究对象。

（2）教育学的发展历程。

（3）马克思主义教育理论的中国化发展。

（4）学习和研究教育学的指导思想。

【考试要求】

理解并掌握教育学的概念，明确教育学的研究对象；了解教育学基础知识与生活的联系；了解教育学产生与发展趋势，以及马克思主义教育理论的中国化发展，理解和研究教育学的指导思想。

第一章 教育及其本质

【考试内容】

（1）教育的产生与发展。

（2）教育的基本内涵。

（3）教育的要素与形态。

【考试要求】

了解教育的产生与发展历程；掌握教育的基本内涵，理解教育的概念与本质；了解教育的要素与形态，把握当代教育的发展趋势。

第二章  教育与社会发展

【考试内容】

（1）社会对教育发展的影响。

（2）教育对社会发展的促进功能。

（3）教育在社会主义现代化建设中的地位与作用。

【考试要求】

理解社会对教育发展的影响，包括生产力、政治、人口和文化对教育的影响；掌握教育对社会发展的促进功能，包括经济功能、政治功能、人口功能、文化功能；了解教育在社会主义现代化建设中的地位与作用。

第三章  教育与人的发展

【考试内容】

（1）人的发展。        

（2）教育促进个体发展的功能。

（3）教育促进个体发展的条件。

【考试要求】

理解人的发展内涵及特征、影响人的发展的主要因素，以及学校教育与人的发展；掌握教育促进个体发展的功能，理解教育促进个体社会化与个性化的关系；理解教育促进个体发展的条件。

第四章  教育目的

【考试内容】

（1）教育目的概述。

（2）我国教育目的的理论基础。

（3）我国的教育目的。

（4）落实立德树人根本任务。

【考试要求】

理解教育目的的内涵及作用，了解教育目的的层次结构与社会基础；了解我国教育目的

的理论基础；掌握我国的教育目的；理解落实立德树人根本任务，包括立德树人的意义、核心要义，以及建立学校、家庭和社会协同育人的机制。

第五章  人的全面发展教育

【考试内容】

（1）德育的内涵、意义、目标、内容。

（2）智育的内涵、意义、目标、内容。

（3）体育的内涵、意义、目标、内容。

（4）美育的内涵、意义、目标、内容。

（5）劳动教育的内涵、意义、目标、内容。

【考试要求】

理解德育的内涵和意义、目标和内容；掌握智育的内涵和意义、目标和内容；了解体育的内涵和意义、目标和内容；掌握美育和劳动教育的内涵和意义、目标和内容。

第六章  学校教育制度

【考试内容】

（1）学校的形成与发展。

（2）现代学校教育制度。

（3）学校教育制度的改革。

【考试要求】

理解学校形成与发展的过程，掌握现代学校的基本职能；掌握现代学校教育制度；掌握

学校教育制度的改革状况，以及世界范围内学校教育制度改革趋势。

第七章  课程

【考试内容】

（1）课程概述。

（2）课程开发。

（3）课程改革。

【考试要求】

了解课程的概念与类型、课程方案、课程标准与教科书；掌握课程目标的确定、课程内容的选择与组织、课程实施与课程评价；了解21世纪我国的基础教育课程改革以及当代世界课程改革的趋势。

第八章 教学

【考试内容】

（1）教学概述。

（2）教学理论。

（3）教学设计与实施。

（4）教学工作的基本环节。

（5）国内外中小学教学改革。

【考试要求】

掌握教学的基本内涵、要素、主要作用和基本任务；了解教学理论、教学过程；掌握教学规律与原则；掌握教学目标、内容、方法、组织形式及教学评价的主要内容；掌握国内外中小学教学改革的趋势。

第九章 教师与学生

【考试内容】

（1）教师。

（2）班主任。

（3）学生。

【考试要求】

理解教师职业与角色、权利与义务、专业发展、师生关系；理解班主任的相关知识，包括角色与作用，任务与职责，以及班主任与班级管理；掌握学生身心发展的特点、学生观；了解学生的权利义务、学生在教育过程中的地位。

第十章 教育科学研究

【考试内容】

（1）教师与教育科研。

（2）教育科研过程。

（3）常用的教育研究方法。

【考试要求】

理解教师开展教育科研的意义、类型和导向；理解教育科研的主要过程；了解常用的教育研究方法。

经济与金融专业考试大纲

一、课程：《经济与金融专业综合》（总分为 150分）

二、考核目标

主要考查学生对金融学核心理论与实务操作的理解与掌握程度。课程要求学生系统掌握从货币制度、信用利率、金融市场到金融机构体系（含中央银行与商业银行）、货币供求、通胀通缩、货币政策乃至金融发展与风险控制等基础理论框架，并熟悉相关金融政策的制定与实施逻辑。在此基础上，学生需进一步理解金融学与西方经济学相融合的货币金融理论脉络，能够运用这些理论工具分析宏观经济运行中的金融现象、解读货币政策意图并评估其实际效应。

三、参考教材

《金融学概论》（第4版）凌江怀等著，高等教育出版社，2020年6月第4版。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

第一章  货币与货币制度

【考试内容】

1.货币的定义及本质

2.货币量层次的划分

3.货币的职能

4.货币制度的内容以及我国的货币制度

【考试要求】

1.理解货币的定义及本质；

2.掌握货币量层次的划分以及货币的职能；

3.掌握货币制度的内容，包括我国的货币制度；

4.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势。

第二章  信用与金融

【考试内容】

1.信用及其本质

2.各种信用形式及其在社会经济活动中的作用和地位

3.各种信用工具的特征和功能

4.直接金融和间接金融的优缺点

【考试要求】

1.掌握五部门经济中的信用关系、各部门之间的经济流动以及相应的债权债务关系；

2.明晰金融机构在融资过程中金融机构扮演的各个角色。

3.重点分析主要的信用形式。

第三章  利息与利率

【考试内容】

1.利率的分类

2.利率的风险结构和期限结构

3.利率的决定因素

【考试要求】

1.了解利息、利率的一般概念；了解复利公式的运用；

2.掌握利率的分类、利率决定因素、利率的作用及影响因素；

3.理解古典学派的利率理论、凯恩斯的流动性偏好理论、新古典的可贷资金理论、IS-LM框架下的利率决定等

第四章  金融市场

【考试内容】

1.金融市场的概念和特点

2.金融市场体系的组成

【考试要求】

1.了解投融资活动与金融市场之间的关系；

2.理解金融市场体系的组成

3.掌握金融市场的一般构成要素、金融市场的主要种类以及基本功能

第五章  金融机构

【考试内容】

1.金融机构的含义及其国内外金融机构的类型

2.银行金融机构以及非银行金融机构的主要类型

【考试要求】

1.了解我国金融机构体系的构成

2.掌握现代国家金融机构体系的一般构成

3.熟悉金融机构的产生、分类以及在经济发展中的地位和功能

第六章  商业银行

【考试内容】

1.商业银行的概念和特征

2.商业银行的职能

3.商业银行的资产业务

4.商业银行的负债业务

5.商业银行的经营管理原则及原则间的关系

6.商业银行存款货币的创造原理

【考试要求】

1.了解商业银行的产生和发展、中国商业银行的改革历程；

2.理解商业银行的经营管理原则及原则间的关系；商业银行的职能及主要类型的含义等；

3.掌握商业银行的资产业务、负债业务、中间业务等基本概念和基本原理以及商业银行存款货币的创造原理

第七章  中央银行

【考试内容】

1.中央银行的概念和特点

2.中央银行的职能

3.中央银行的负债业务

4.中央银行的资产业务

【考试要求】

1.了解中央银行的产生及类型；

2.理解中央银行职能以及中央银行主要业务；

3.掌握中央银行职能的具体内容，中央银行保持独立性的原因。

第八章   货币的供求和均衡

【考试内容】

1.货币供给与需求的含义、数量和结构

2.货币供给决定的一般模型

3.货币供给的决定因素

4.货币需求的决定因素

5.货币均衡的含义

6.货币均衡的实现条件

【考试要求】

1.了解各学派货币需求理论的基本内容；

2.理解货币供给、需求的含义、数量和结构；

3.掌握从宏观角度和微观角度影响货币供给、需求的因素

4.了解国际收支的均衡与调节以及开放经济下的货币均衡

 第九章   通货膨胀与通货紧缩

【考试内容】

1.通货膨胀的定义及成因

2.通货紧缩的定义及表现形式

3.通货紧缩的成因及治理办法

【考试要求】

1.了解通货膨胀的成因及治理办法以及通货紧缩的社会经济效应；

2.认识货币供求与社会总供求之间的关系；

3.掌握通货紧缩的成因及治理办法以及通货紧缩的社会经济效应

第十章   货币政策

【考试内容】

1.货币政策的含义及对经济的作用

2.货币政策目标的主要内容及目标之间的冲突

3.货币政策的传导机制

4.货币政策的操作指标和中介指标的含义及选择标准

5.可作为操作指标和中介指标的金融变量

6.货币政策工具

【考试要求】

1.了解中国货币政策的实践；

2.掌握货币政策目标及目标之间的冲突；

3.掌握货币政策的传导机制；

4.掌握货币政策的操作指标和中介指标的含义及选择标准；

5.掌握可作为操作指标和中介指标的金融变量；

6.理解掌握传统货币政策工具、选择性货币政策工具和新型货币政策工具的内涵和种类、作用机制。

第十一章  金融风险与金融监管

【考试内容】

1.金融风险的含义、内容

2.国际资本流动的类型

3.金融监管的含义及内容

【考试要求】

1.了解各国金融监管制度的变迁以及当前我国的金融监管体系；

2.理解金融监管原理；

3.掌握国际资本流动的类型。   

第十二章  金融创新

【考试内容】

1.金融创新的概念及种类

2.金融创新的主要内容

【考试要求】

1.了解金融创新理论的主要内容及动因；

2.掌握金融创新的主要内容及其影响。

第十三章 金融发展

【考试内容】

1.金融发展的含义及规律

2.经济货币化的含义、作用及影响因素

【考试要求】

1.了解互联网金融发展的新业态；

2.掌握金融发展的含义及规律；

3.掌握金融创新的主要内容及影响。

飞行器制造工程专业专升本考试大纲

一、考试课程：《机械制图》（总分150分）

二、考核目标

机械制图课程是飞行器制造工程专业必修的一门专业基础课。本次考试的目的主要是测试考生在机械制图技能方面是否具有本科学习的能力。要求考生掌握机械制图的基础知识，掌握正确阅读与分析机械工程图和正确绘制机械工程图的方法，初步具备识读和绘制中等复杂程度工程图样的能力。

三、参考教材

《机械制图》第四版  李澄等著，高等教育出版社；

《机械制图习题集》第四版　李澄等著， 高等教育出版社。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试题型与分值

1. 填空题：20小题，每题1分，共20分

2. 作图题：6小题，每题15分，共90分

3. 综合题：2小题，每题20分，共40分

七、考试内容

绪论

【考核内容】

1. 图样的概念和作用。

【考核要求】 

1. 了解工程图样的作用；

2. 掌握机械图样的类型及概念。

第1章  制图的基本知识和技能

【考核内容】

1. 国家标准《技术制图》《机械制图》关于图纸幅面及格式、比例、字体、尺寸注法、图线的一般规定。

【考核要求】 

1. 掌握图纸幅面基本尺寸及格式；

2. 掌握比例的概念及表示方法；

3. 熟悉字体、尺寸注法的相关规定；

4. 掌握图线的画法及其应用。

第2章  点、线、面的投影

【考核内容】

1. 点、直线、平面的投影规律及投影特性。

【考核要求】 

1. 掌握点的三面投影规律，能判断两点的相对位置关系；

2. 掌握各类直线、平面的投影特性，能画出它们的三面投影；

第4章  立体的投影

【考核内容】

1. 常见平面体和回转体的三面投影。

【考核要求】 

1. 掌握常见棱柱、棱锥三面投影的画法；

2. 掌握圆柱、圆锥、球的三面投影的画法；

第5章  立体表面的交线

【考核内容】

1. 常见立体的截交线。

【考核要求】 

1. 掌握常见棱柱、棱锥截交线的求法；

2. 理解圆柱、圆锥、球的截交线的求法；

第6章  组合体的视图及尺寸注法

【考核内容】

1. 三视图的形成、形体分析法画图和读图、尺寸注法。

【考核要求】 

1. 掌握三视图的投影规律、理解形体分析法的概念；

2. 会使用形体分析法读画组合体视图；

3. 掌握尺寸标注的基本要求及标注组合体尺寸的方法和步骤。

第7章  轴测投影

【考核内容】

1. 正等测的画法。

【考核要求】 

1. 掌握正等测轴测图的轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数的异同点；

2. 掌握简单形体的正等轴测图的画法。

第8章  机件的表达方法

【考核内容】

1. 视图、剖视图、断面图、局部放大图和简化画法的概念及画法。

【考核要求】 

1. 理解各种表面方法的概念；

2. 掌握各表达方法的画法及标注。

第9章  标准件和常用件

【考核内容】

1. 螺纹的画法及标注；

2. 螺纹、螺纹紧固件、键连接的画法；

3. 直齿圆柱齿轮的参数及齿轮的画法

【考核要求】 

1. 掌握螺纹的画法及标注方法；

2. 掌握螺纹紧固件、键连接的画法；

第10章  零件图

【考核内容】

1. 典型零件的表达方法、零件图上的尺寸标注及技术要求。

【考核要求】 

1. 掌握典型零件的表达方法；

2. 理解零件上的工艺结构及其画法；

3. 理解表面结构要求、几何公差的含义及注法；

4. 掌握公差与配合的概念及注法；

5. 掌握读零件图的方法和步骤。

第11章  装配图

【考核内容】

1. 装配图的画法与读法。

【考核要求】 

1. 理解装配图的视图选择原则；

2. 掌握装配图规定画法与特殊画法；

3. 掌握常见装配结构的画法；

4. 能读懂装配图，并由装配图拆画零件图。

电子信息工程专业专升本考试大纲

一、考试课程：《电子信息工程专业综合》（总分150分）

二、考核目标

本大纲适用于电子信息工程专业专升本考核，主要考核学生掌握模拟电子技术和数字电子技术的基础知识、常用电路结构特征、基本电路及分析、设计方法和电子技术操作基本技能。

三、参考教材

1.康华光：《电子技术基础（模拟部分）》，高等教育出版社，2021年6月第七版；

2.康华光：《电子技术基础（数字部分）》，高等教育出版社，2021年8月第七版。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

课程一：《模拟电子技术基础》考试内容和考试要求（90分）

第一章  绪论

【考试内容】：1．信号分类及周期信号变换；2．四种类型的放大电路模型及方框图表示法；3．四种增益的物理意义；4．放大电路的主要性能指标及其含义。

【考试要求】：熟悉信号分类、周期信号变换、四种增益的物理意义、放大电路的主要性能指标及其含义；掌握四种类型的放大电路模型特性。

第二章  运算放大器

【考试内容】：1.理想运算放大器结构、符号及特性；2.基本运算电路：比例放大电路、加法电路、减法电路、积分电路、微分电路。

【考试要求】：掌握基本运算放大电路的构成及其运算关系分析计算；能根据要求选择、设计运算放大电路。

第三章  半导体二极管及其基本电路

【考试内容】：1．半导体材料。2.PN结的单向导电性。3．伏安特性曲线与方程。4．二极管基本电路及分析方法。

【考试要求】：掌握半导体材料特性、二极管的伏安特性、主要参数、等效电路分析方法；掌握二极管整流滤波电路波形及分析计算方法。

第四章   场效应管放大电路

【考试内容】：场效应管类型、电路符号、工作原理、特性及其放大电路的组态、结构和分析方法。

【考试要求】：能识别各类型场效应管，掌握场效应管基本放大电路的组态、结构、工作原理和分析方法。

第五章  半导体三极管及放大电路基础

【考试内容】：1.双极型三极管的输出特性、主要参数、电流分配关系。2.共射基本放大电路的组成及放大作用。3.三极管的放大条件。4.电流分配关系和放大原理，输入特性，输出特性，主要参数。5.图解分析法。6.微变等效电路分析法。7.射极偏置电路稳定工作点的分析与计算。8.共集电极电路和共基极电路。9.多级放大电路的分析。

【考试要求】：熟知半导体三极管结构、原理及特性，掌握共射极、共集电极、共基极放大电路的结构、工作原理和基本特点；掌握基本放大器的图解分析法、微变等效电路分析法；掌握多级放大电路的分析方法；了解影响放大器性能的主要因素。

第六章  频率响应

【考试内容】：1.RC电路频率响应；2.放大电路的频率响应；3.放大电路的通频带。

【考试要求】：掌握放大电路的频率响应分析模型及方法；掌握RC电路频率响应波特图；了解扩展放大电路通频带方法。

第七章   集成电路运算放大器

【考试内容】：1.差分式放大器；2.集成电路直流偏置技术。

【考试要求】：掌握差动放大器的工作原理及其结构、特性、分析方法；掌握集成运算放大电路的直流偏置技术。

第八章   反馈放大电路

【考试内容】：1.反馈的基本概念与分类；2.反馈放大器的方框图及一般表达式；3.负反馈对放大器性能的改善；4.深负反馈放大器的近似估算，重点是深度负反馈的条件和深度负反馈条件下的近似估算。

【考试要求】：掌握负反馈放大器基本类型及组态分析；掌握负反馈对放大器性能的影响；掌握深度负反馈放大器的近似估算法；了解负反馈放大器的稳定性。

第九章  功率放大电路

【考试内容】：1.功率放大电路的构成与原理；2.功率放大电路的有关计算。

【考试要求】：掌握功率放大电路构成、原理；掌握功率放大电路分析计算方法。

第十章  信号的处理与产生电路

【考试内容】：1.有源滤波器；2.振荡电路类型、基本结构、工作原理、分析方法；3.正弦波振荡器振荡条件；4.正弦波振荡器：RC正弦波振荡电路、LC正弦波振荡电路；5.比较器；6.非正弦信号发生器；7.方波发生器和锯齿波发生器。

【考试要求】：掌握有源滤波电路分类，及频率计算方法，熟悉波特图；掌握比较器结构特点、传输特性和分析方法；熟悉正弦振荡器、非正弦振荡器的构成与工作原理；掌握正弦振荡器的幅值、相位平衡判定条件；能根据要求设计信号产生电路并进行分析。

第十一章   直流稳压电源

【考试内容】：1.整流滤波器电路；2.串联式稳压电路的工作原理；3.三端集成稳压电路。

【考试要求】：掌握串联式稳压电源的一般构成、工作原理，能根据要求设计直流稳压电源。

课程二：《数字电子技术基础》考试内容和考试要求（60分）

第一章 逻辑代数基础

【考试内容】：1.数制及其转换；2.逻辑代数的基本概念、公式和定理；3.逻辑函数的公式化简法和图形化简法；4.常用逻辑函数的表示方法及其相互间的转换。

【考试要求】：1.掌握数制及其转换；2.掌握逻辑代数的基本概念、公式和定理；3.熟悉两种逻辑函数的化简方法；4.熟悉逻辑函数的表示方法及其相互间的转换。

第二章 逻辑门电路

【考试内容】：1.二极管、BJT的开关特性；2.基本逻辑门、OC门、OD、CMOS门；3.逻辑门电路的逻辑功能分析。

【考试要求】：1.掌握半导体器件的开关特性；2.熟悉基本逻辑门、TTL逻辑门及CMOS逻辑门。

第三章 组合逻辑电路的分析与设计

【考试内容】：1.常用组合逻辑电路的基本特点、分析和设计方法；2.加法器、编码器、译码器、数据选择与分配器、数值比较器等常用组合逻辑器件的应用。

【考试要求】：1.掌握常用组合逻辑电路的基本特点、分析和设计方法；2.掌握常用组合逻辑器件（加法器、编码器、译码器、数据选择与分配器、数值比较器）及其应用；3.能根据要求设计组合逻辑电路。

 第四章 触发器

【考试内容】：1.触发器的电路结构与工作原理；2.RS、JK、D、T触发器的逻辑功能及描述方法；3.触发器的脉冲工作特性及主要参数。

【考试要求】：1.掌握RS、JK、D、T触发器的逻辑功能及描述方法；2.熟悉基本触发器、同步触发器、主从触发器、边沿触发器的电路结构及工作特性。

第五章 时序逻辑电路的分析与设计

【考试内容】：1.一般时序逻辑电路的分析方法和设计方法；2.常用时序逻辑功能器件的功能和应用。

【考试要求】：1.掌握时序逻辑电路的基本特点、基本分析方法和设计方法；2.熟悉常用时序逻辑功能器件（主要是集成计数器）的功能和应用，能根据要求设计不同进制的计数器。

第六章 脉冲波形的产生和整形

【考试内容】：1.555集成定时器的工作原理；2.多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的电路组成及工作原理；3.555定时器组成的多谐、单稳、施密特电路工作原理及外接参数。

【考试要求】：1.掌握555集成定时器的工作原理；2.理解多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的电路组成及工作原理；3.掌握由555定时器组成的多谐、单稳、施密特电路工作原理及外接参数。

网络工程专业专升本考试大纲

一、考试课程：《网络工程专业综合》（总分150分）

二、考核目标

1.具有计算机程序设计基本素养和基本程序设计技巧及计算思维能力；能够针对具体问题及其特征，正确表达和选择C语言的数据类型及表达式计算、语法结构、函数、数组和指针等知识点进行数据分析计算。

2.具有基本的分析问题和利用C语言程序设计解决问题的能力；能够根据迭代算法、递归算法和选择算法、数组应用、函数应用和指针应用等基本原理，正确选择和分析C语言相关算法和应用进行程序设计求解。

3.具备根据问题需求构造数据类型的能力，能够灵活应用数据结构的基本概念和基本术语表述计算机问题。

4.具备根据实际问题需求进行算法设计能力和性能分析能力，掌握线性表的基本概念、顺序存储结构线性表上常进行的（插入、删除等）基本操作以及这些操作对应算法的实现及性能分析。

5.深刻领会“先进后出”和“先进先出”的存储思想，应用栈“先进后出”存储思想进行的定义、表示方法和顺序存储结构下的实现，和应用队列“先进先出”的存储思想进行的定义、表示方法和顺序存储结构下的实现。

6.具备复杂问题的分析能力，掌握非线性结构（树结构）的基本概念，存储结构以及与二叉树相关的基本算法，二叉树遍历以及与之对应的各种递归算法、根据遍历序列构建二叉树。

三、参考教材

1.C程序设计（第五版），谭浩强，清华大学出版社，2017年7月。

2.数据结构（C语言版）（第5版），朱战立，电子工业出版社，2017年7月。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

课程一：《C语言程序设计》（卷面100分）

【考试内容】

1.数据类型及其应用

（1）能够应用整型常量、实型常量、字符类型常量、字符串、字符常量等各种格式换算及计算应用。其中，包括整型常量的十进制和十六进制的表示形式、实型常量的浮点表示法和科学记数法、字符类型常量对应的ASCII码及各种类型的计算应用。

（2）能够定义和分析各种数据类型变量的定义方式和初始化。

（3）能够设计和应用指针类型的定义和初始化。

（4）能够分析结构体类型和共用体类型的定义和变量定义及使用。

2.运算和语句结构

（1）基本运算

能够分析和应用算术运算（含自增、自减）、关系运算、逻辑运算、条件运算、赋值运算、复合运算等运算符及其运算规则，包括：

①各种运算符的含义和功能；

②各种运算符的优先级和结合方向及规则；

③隐式类型转换和强制类型转换。

（2）表达式

能够应用各类表达式的组成规则和分析计算过程及计算得出结果。

（3）语句

①能够设计和应用表达式语句、空语句、复合语句；

②能够分析和应用输入输出（scanf()、printf()、putchar()、getchar()）函数的功能和格式；

③能够设计和应用简单控制语句（break、continue、return）的用法和功能；

④能够分析和应用选择结构语句（if、if嵌套、switch）的格式和功能；

⑤能够设计和应用循环结构语句（for、while、do...while）及其嵌套结构。

3.数组

（1）数组定义及初始化

能够分析和设计各种类型的一维和二维数组的定义和各种初始化，及数组元素的正确引用。其中，包括利用一维字符数组保存和处理字符串。

（2）数组的应用

一维数组（包括字符数组）的应用，如：利用一维数组计算数列、利用一维数组进行排序、对数组元素进行插入和删除、编写程序实现字符串处理函数功能等；二维数组的应用，如：二维数组行列互换、二维数组中查找最大值。

4.函数

（1）函数结构

能够分析main函数与其他函数之间的关系，包括标准库函数和自定义函数。

（2）自定义函数的定义及应用

①能够设计和应用自定义函数；

②能够设计和应用自定义函数的参数（形式参数和实际参数）、参数传递方式和应用，包括数组和指针作为函数的参数；能够正确分析和应用全局变量、局部变量、静态变量和动态变量等；

③能够分析和应用自定义函数的返回值。

（3）函数的调用

①能够分析和应用函数调用的一般格式和方式及过程；

②能够分析和应用函数的嵌套调用，其中，包括函数的递归调用；

③能够分析和应用标准库函数的调用。如：sqrt、fabs、strcpy、strcmp、strcat、strlen等。

5.常用算法

主要包括：如迭代法（累和、累积）、辗转相除法、递归算法、筛选法、素数判断、冒泡法、选择法（包括简单选择法）等。

【考试要求】

课程二：《数据结构》（卷面50分）

【考试内容】

1.数据结构基本概念

（1）数据、数据项、数据元素、数据对象、数据结构、逻辑结构、物理结构、时间复杂度、空间复杂度、结点、遍历、线性表、栈、队列、二叉树等基本概念；

（2）算法概念及五个特性；

（3）算法设计的基本要求以及计算语句频度和估算算法时间复杂度的方法。

2.线性结构

（1）线性表的特点和基本运算；

（2）顺序存储结构线性表的定义和对应存储结构的算法实现；

（3）栈和队列的定义、特点及其顺序存储结构下的算法实现。

3.树结构

（1）二叉树的特点、性质和基本运算

（2）二叉树的链式存储结构的定义和算法实现

（3）二叉树的三种遍历思想以及对应递归遍历算法，根据遍历序列构建二叉树。

4.常用算法

主要包括：顺序存储结构顺序表的创建算法，插入算法、删除算法、查找算法、求线性表长度算法等；进栈算法、出栈算法、判栈空/满算法，取栈顶元素算法等；循环队列进队算法、出队算法、判队空/满算法，取队首元素算法等；二叉树的创建算法，二叉树的前序遍历算法，中序遍历算法，后序遍历算法，求二叉树非叶子节点个数算法，求二叉树叶子节点个数算法、求二叉树深度算法，求二叉树总结点个数算法等，以及数据结构基本算法的综合应用。

【考试要求】

土木工程专业专升本考试大纲

一、考试课程：《建筑材料与检测》（总分150分）

二、考核目标

《建筑材料与检测》课程是土木工程专业的一门必修专业基础课。主要考核有关建筑材料的基本知识、基础理论和基本操作技能。在实训过程中，学生会接触到多种建筑材料，如水泥、钢筋混凝土、砖石等，并学习如何使用这些材料进行建筑施工。同时，学生也会学习到建筑材料的质量检测和管理的重要性，了解如何通过质量检测保证工程的安全性和耐久性。总的来说，建筑材料与检测实训不仅提供了实际操作的机会，还增强了学生的专业知识和实践技能，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

三、参考教材

《建筑材料与检测》陈玉萍主编，华中科技大学出版社，2015年8月。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

第1章    绪论

1.考核内容：材料的一般分类与技术标准。

2.考核要求

（1）熟悉材料使用功能分类、化学成分分类；

（2）熟悉建筑材料技术的标准化构成。

第2章  材料的基本性能--可重点出题

1.考核内容：材料的基本物理性能、材料的力学性能。

2.考核要求

（1）掌握材料的密度、表观密度、体积密度、堆积密度指标；

（2）掌握的孔隙率（开口和闭口孔隙率）与密实度、空隙率与填充率的概念及指标计算；

（3）掌握材料与水有关的性能指标及计算方法、材料的导热系数影响因素的判断题、比热容性能指标；

（4）掌握材料抗压、抗拉、抗剪、抗弯强度等有关力学性能计算指标。

第3章  气硬性胶凝材料

1.考核内容：石膏、石灰。

2.考核要求

（1）掌握建筑石膏的特点及用途；

（2）掌握石灰的生产、熟化和硬化；

（3）掌握生石灰的特性和用途。

第4章  水泥---可重点出题

1.考核内容：硅酸盐水泥；掺混合材料的硅酸盐水泥。

2.考核要求

（1）掌握硅酸盐水泥的生产及熟料矿物组成；

（2）掌握硅酸盐水泥的凝结硬化、特性指标；

（3）掌握水泥石的腐蚀类型及预防措施；

（4）掌握硅酸盐水泥的特性和应用；

（5）熟悉掺混合材料的硅酸盐水泥种类、常用水泥的主要特性表、常用水泥的选用表、熟悉混合材料的分类、水泥的储存和运输；

（6）结合教材后面实验内容掌握水泥胶砂试块抗压强度和抗折强度的计算、数据处理及水泥强度等级的确定方法。

第5章  混凝土---可重点出题

1.考核内容：概述；混凝土基本组成材料；混凝土拌合物和易性；混凝土强度；混凝土的耐久性；混凝土的外加剂和掺合料；普通混凝土配合比设计 ；其他品种的混凝土。

2.考核要求

（1）熟悉混凝土的优缺点、基本组成材料及有关特性；

（2）掌握砂的细度模数计算及级配区的确定方法，熟悉粗骨料压碎指标求法；掌握混凝土和易性概念和易性测定方法及指标及和易性的主要影响因素、改善措施；

（3）掌握混凝土的立方体抗压强度的计算、数据处理及结果评定；掌握影响混凝土强度的主要因素、提高强度的主要措施；

（4）掌握混凝土的耐久性指标（重点是抗渗、碳化、碱骨料）；

（5）熟悉外加剂的分类方法和应用特点（重点是减水剂、早强剂、引气剂、缓凝剂的适用范围）；

（6）掌握普通混凝土配合比设计的基本要求、三个基本参数、四个配合比名称及设计方法及步骤；重点掌握胶凝材料只有水泥且不加掺合料和外加剂情况下的初步配合比设计的计算（绝对体积法下的六个步骤求解粗细骨料的用量--可参照教材中例题；假定表观密度法或质量法求解粗细骨料的用量）、施工配合比的计算求法；

（7）熟悉防水混凝土、泵送混凝土、大体积混凝土的概念。

第6章  建筑砂浆

1.考核内容：砂浆分类；砂浆组成材料；砂浆的主要技术性能；抹面砂浆。

2．考核要求                                

（1）熟悉砂浆分类及砂浆组成材料（重点是水泥、石灰）；

（2）掌握砂浆的主要技术性能（和易性、强度等级、黏结力）；

（3）掌握砂浆试块抗压强度计算、数据处理及结果评定；

（4）熟悉抹面砂浆的三层抹灰。

第7章  墙体与屋面材料

1.考核内容： 墙体填充材料。 

2．考核要求                                

（1）熟悉烧结普通砖的生产和技术性能指标、烧结多孔砖、空心砖的技术性能及应用；

（2）掌握烧结普通砖的强度等级计算、数据处理及结果评定，并确定该砖的强度等级；

（3）了解非烧结砖、墙用砌块的分类。

第8章  建筑钢材--可重点出题

1.考核内容：钢材的分类；钢材的主要技术性能； 化学成分对钢材性能的影响；常用钢材；钢材锈蚀及预防。

2．考核要求                                

（1）熟悉建筑钢材的分类；

（2）掌握钢材的主要技术性能（力学性能和工艺性能指标）；会求屈强比和伸长率。

（3）掌握钢的化学成分对钢材性能的影响；

（4）掌握碳素钢、低合金钢牌号表示方法以及各自的应用；掌握混凝土用热轧钢筋和冷轧钢筋的种类和技术要求；

（5）熟悉钢材的锈蚀、预防和防火要求。

第9章  木材

1.考核内容：木材的物理力学性能；木材的防腐与防火；人造板材

2．考核要求                                

（1）熟悉木材的纤维饱和点、平衡含水率概念；

（2）掌握木材的湿胀干缩特点；

（3）掌握木材的各种强度关系表及主要影响因素；

（4）了解木材的防腐和防火。

第10章  防水材料

1.考核内容：沥青防水材料；防水卷材；防水涂料：建筑密封材料。

2．考核要求                                

（1）了解石油沥青的组成；

（2）掌握石油沥青的主要技术性能、石油沥青的技术标准表格；

（3）熟悉高聚物改性沥青的种类和应用范围、建筑密封材料的分类。

第11章  建筑装饰材料

1.考核内容：装饰材料基本要求和选用；常用的装饰材料；绿色建筑装饰材料。

2．考核要求                                

（1）了解装饰材料的化学成分分类；

（2）掌握天然大理石、花岗石的性能特点及应用；

第12章  其他类型材料

1.考核内容：建筑塑料；绝热材料；吸声与隔声材料。

2．考核要求                                

（1）熟悉塑料的特性与组成、能区分热塑性和热固性塑料；

（2）掌握绝热材料的性能要求中的导热系数和常见绝热材料分类种类；

（3）熟悉吸声材料、隔声材料的基本要求。

第13章  建筑材料试验---可重点出计算题

1.考核内容：水泥性能检测；混凝土用砂质量检测；普通混凝土性能检测、砂浆性能检测、烧结普通砖性能检测、钢筋力学与性能检测。

2．考核要求                                

（1）掌握水泥胶砂试块抗压强度和抗折强度检测方法（ISO法）、数据处理及结果评定，并确定水泥的强度等级；

（2）掌握砂颗粒级配及粗细程度检测；

（3）掌握标准尺寸和非标准尺寸混凝土试块抗压强度检测、数据处理及结果评定；

（4）掌握砂浆试块抗压强度检测、数据处理及结果评定；

（5）掌握烧结普通砖抗压强度检测方法、数据处理及结果评定，并确定烧结普通砖的强度等级；

（6）熟悉钢筋的拉伸性能检测、数据处理及结果评定；

（7）掌握胶凝材料只有水泥且不加掺合料和外加剂情况下普通混凝土初步配合比的计算、掌握施工配合比的计算方法。

旅游管理专业专升本考试大纲

一、考试课程：《旅游管理专业综合》（总分150分）

二、考核目标

通过《旅游管理专业综合》应试考核，学生必须重点掌握旅游、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品、旅游市场等基本概念；掌握一些重要的旅游组织及其功能；旅游对社会、文化、经济和环境的影响以及旅游可持续发展的基本内容；了解旅游者、旅游资源、旅游业、旅游市场在旅游中的地位与作用。学会运用旅游学的基本理论来分析问题、解决问题，形成对旅游的总体认识。

三、参考教材

《旅游学概论》（第七版），李天元编著，南开大学出版社，2014.10（2022.6重印）。

四、考试方式

考核方式：考试

考试类型：闭卷

五、考试时长：120分钟

六、考试内容

第一章 旅游活动的历史发展

【考试内容】

原始社会早期的人类迁徙活动、人类旅行需要的产生与发展、封建社会的旅行发展、 近代旅游和旅游业的开端、现代旅游业、我国旅游业的历史发展。

【考试要求】

了解人类旅行活动产生的条件；了解中国古代旅行活动概况及其类型；掌握近代旅游业诞生的社会背景、标志性事件、近代旅游业的特征；掌握现代旅游业发展的背景，现代旅游的特点、类型；了解未来旅游产业发展趋势；理解人类旅游活动与社会经济、科技、文化发展间的关系。

第二章 认识旅游活动

【考试内容】

旅游的定义、旅游相近术语、旅游活动的性质、旅游活动的类型与划分依据、旅游活动的特点、衡量旅游发展状况的指标。

【考试要求】

掌握旅游学研究的对象——旅游的概念，旅游活动的性质，熟悉旅游活动的特点及意义，熟悉旅游活动类型的划分，了解衡量旅游发展状况的常用指标及统计方法。

第三章 旅游者

【考试内容】

旅游者的定义、可自由支配收入、可自由支配时间、形成旅游者的客观条件、形成旅游者的主观条件、旅游动机、旅游者的类型及其需求特征。

【考试要求】

了解有关旅游者的各类定义，理解不同定义的目的及其优缺点；掌握可自由支配收入、可自由支配时间的概念；掌握旅游动机及相关概念、马斯洛需要层次理论、旅游动机的类型、影响旅游动机的因素；理解形成旅游者的客观、主观条件；熟悉旅游者的类型及其划分标准，了解不同类型旅游者的需求特征。

第四章 旅游资源

【考试内容】

旅游资源的定义、旅游资源的分类、旅游资源的特点、旅游资源的开发与评价、旅游资源的保护。

【考试要求】

掌握旅游资源的定义及其特征；了解旅游资源的分类、各类资源的特征；掌握旅游资源定性和定量评价方法；熟悉旅游地生命周期理论，熟悉旅游资源开发的原则、主要内容熟悉旅游资源保护的原则和基本措施；理解旅游资源开发与保护之间的关系。

第五章 旅游业

【考试内容】

旅游业的定义、性质、特点、旅游业的构成、旅行社、饭店业与住宿业、旅游交通、旅游景区、旅游产品。

【考试要求】

掌握旅游业的定义及其与传统产业定义间的区别，旅游业的性质与特点；了解旅游业的构成；了解旅行社的定义和国内外的分类；掌握旅行社、饭店与住宿业、旅游交通在旅游活动中的作用；了解国内外饭店与住宿业的分类、发展演进历程、现状特点及发展趋势；了解旅游交通的类型及其特点；掌握旅游产品的定义及其特点。

第六章 旅游组织

【考试内容】

旅游组织、国家旅游组织、旅游行政组织、旅游行业组织、国际旅游组织。

【考试要求】

了解旅游组织的涵义、类型；掌握政府在旅游经济发展的作用及其干预旅游经济发展的动机和手段；了解国内外国家旅游组织设立的形式、职能，理解其存在差异的原因；了解中国旅游行政组织体系，中国行政管理体制的历史、现状及其变革趋势；了解国内外旅游行业组织的功能及其差异的原因；了解国际旅游组织现状及其作用；理解不同类型旅游组织在旅游产业运行中的分工与联系。

第七章 旅游市场

【考试内容】

旅游市场、旅游市场细分、国际旅游市场、国内旅游市场、出境旅游市场客源。

【考试要求】

掌握旅游市场的概念和特点；掌握旅游市场细分的概念、旅游市场细分原因及常用旅游市场细分方法；了解全球国际旅游市场客源及客流的地区分布格局、流动规律及其成因；了解中国入境旅游市场、国内旅游市场、出境旅游市场的现状与问题；掌握选择和确立旅游细分市场时重点考虑的因素。

第八章 旅游的影响

【考试内容】

旅游的经济影响、旅游乘数效应、旅游的社会影响、示范效应、旅游的环境影响、旅游承载力、旅游可持续发展。

【考试要求】

了解旅游对经济的积极影响和消极影响的表现；理解旅游乘数效应、影响旅游乘数效应的因素；了解旅游对社会文化的积极影响和消极影响的表现；理解旅游示范效应的概念；理解控制旅游社会文化影响的措施及其原理；了解旅游对环境的积极影响和消极影响的表现；掌握旅游承载力的概念；理解旅游可持续发展的涵义和内容。