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2026年7月14日，好老师教育广西分校第三届讲课暨演讲比赛在热烈的氛围中圆满举行。来自教学部、市场部、教务部的老师们齐聚一堂，以课堂为媒、以故事为桥，共同演绎了一场关于“有趣”与“有温度”的教育叙事。
教学部的参赛老师们围绕专升本考试大纲，自主选题，精心设计了一堂堂结构完整、互动充分、创意频出的趣味课堂。30至45分钟的课堂展示中，重难点突破有策略、互动环节有趣味、课堂小结有记忆点，每一处设计都紧扣“让知识有意思”的活动主题。
值得一提的是，本次讲课比赛特别设置了“课题禁用清单”，鼓励老师们跳出舒适区，避免路径依赖，真正从学生学情和真实教学场景出发，打磨可直接应用于试听课、正课及合作院校转化课的精品课程成果。数学课堂告别“第二重要极限”，英语课堂跳出“汉译英‘的’字表达”，语文课堂则另辟蹊径，用全新视角演绎文学之美。
每堂课结束后，专业评委从教学逻辑、内容精准度、课堂效率等维度进行深度点评;大众评委——来自市场部与教务部的老师们，则从“学生视角”出发，就课堂吸引力、互动效果和转化实用性提出真诚建议。
跨部门的视角碰撞，让每一堂课都有了更立体的打磨方向。
与此同时，市场部与教务部的老师们以“守初心，驭变革，向新行”为主题，展开了感人至深的演讲角逐。他们结合自身工作实践，从“学员留存”到“为成长负责”，从“纪律管控”到“心灵唤醒”，用一个个真实的故事，回应了AI时代教育者的时代之问。
有的老师讲述了在技术浪潮中如何守护教育的情感温度，有的分享了从“标准化服务”转向“个性化看见”的心路历程，还有的以自身经历诠释了“从微信消息到心灵对话”的蜕变。8分钟的站立式演讲，配合精心制作的PPT与背景音乐，字字真挚，句句走心，赢得现场阵阵掌声。
比赛结束后，广西分校詹校长作总结发言。她充分肯定了每一位参赛老师的精心准备与精彩呈现，并指出：当前分校教师团队已全面胜任基础授课，正处在从“能上课”向“上好课”跃升的关键阶段。
她鼓励教学老师持续锤炼“课堂设计师”能力，将“有趣”与“有效”深度融合;同时希望市场、教学、教务三部门打破职能边界，加强协同协作，发挥各自优势，共同推动分校工作再上新台阶。
赛果是节点，更是起点。现场公布获奖名单并举行颁奖仪式，并为获奖老师颁发荣誉证书与奖励。
这场的比拼，是我们打磨课堂的一小步，也是深耕教学的常态。
好老师的“磨课”，磨的不只是内容，更是以学生为中心的课堂：让知识能被讨论、被提问、被用自己的话讲出来，而不是被单向“灌”进去。教学没有终点，每一堂课都可以更好，每一个知识点都可以讲得更透。
一天的比赛虽已落幕，但关于“趣”动课堂、“心”育未来的探索永不止步。这场赛事不仅是一次教学技能的比拼，更是一次教育初心的唤醒、一次跨部门理解的深化、一次组织文化的有力传承。
未来，广西分校全体教职工将继续以“做新时代立德树人大先生”为使命，在技术变革中坚守育人温度，在创新突破中彰显组织生命力，用更有趣的课堂、更有力的故事，陪伴每一位学员成长、成才、成功！
