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2022年安徽医科大学临床医学院专升本护理学基础专业考什么?护理学基础考试大纲发布

2022-05-06
来源:好老师升学帮
阅读 1684
导读:护理学基础是2022年安徽医科大学临床医学院专升本专业课考试科目之一,2022年安徽医科大学临床医学院专升本《护理学基础》考试大纲已经公布,考试大纲明确了考试内容,考试类型,参考书籍等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲,院校会根据考试大纲进行出题,具体内容请参考下方。

护理学基础是2022年安徽医科大学临床医学院专升本专业课考试科目之一,2022年安徽医科大学临床医学院专升本《护理学基础》考试大纲已经公布,考试大纲明确了考试内容,考试类型,参考书籍等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲,院校会根据考试大纲进行出题,具体内容请参考下方。

2022年安徽医科大学临床医学院专升本护理学基础专业考什么?护理学基础考试大纲发布

一.考核目标与要求:

主要参考教材:《 基础护理学》(第6版)李小寒、尚少梅主编,人民卫生出版社

总体目标:

考生能够建立整体护理观,通过对护理学基本理论和知识.学科进展性知识的掌握,结合人际沟通等内容,评估并诊断出服务对象存在的主要问题,并能运用所学的知识为服务对象的康复和健康促进提供基本、切实的指导,如环境的改善、饮食与营养的评估与指导、促进服务对象的舒适等,并对护理干预的效果进行评价,并在这一过程中体现对服务对象的人文关怀。分类目标:

(一)知识目标.

1.熟练进行医院环境的设置、出人院管理、休息与活动的指导、饮食与营养的指导等相关工作。

2.掌握医院感染的预防与控制、清洁护理的要点、生命体征的评估与护理、排泄的评估与护理、给药的基本知识、病情观察的内容与方法、临终关怀的要点等知识。

3.能够运用护理程序的工作方法,正确分析临床护理实践中常见的基础护理问题,并制定干预措施。

(二)技能目标

学习并逐步完善人际沟通的技能,在学习中体现人文关怀的渗透.

(三)情感态度与价值观

1.正确认识护理学科专业价值与护士职业自身价值,具有良好的职业情感和道德索养.

2.树立以服务对象为中心的护理理念,在对服务对象实施生理.心理和社会三方面整体护理的过程中,能移情理解服务对象及其家属的角色和需求,具有人文关怀精神。

二、考试范围与要求:

第一章环境

掌握:

1.环境的分类.

2.环境因素对健康的影响.

3.医院环境的分类.

4.良好的医院环境所具备的特点。

5.医院环境调控的有关要素.

熟悉:

1.环境的含义.

2.环境、健康与护理的关系.

3.如何通过调控医院环境以满足患者的需要。

第二章患者人院和出院的护理:

考试内容与考试要求:

掌握:

1.患者床单位所包含的固定设备。

2.患者入院护理和出院护理的目的。

3.患者人院程序.

4.临床上常用卧位的适用范围及临床意义。

5.舒适卧位的基本要求。

6.分级护理的分级标准及相应的护理要点。

熟悉:

1.人院护理、分级护理的概念。

2.卧位的分类方法。

第三章预防与控制医院感染

考试内容与考试要求:

掌握:

1.医院感染、清洁、消毒、灭菌、手卫生、无菌技术及隔离的概念。

2.医院感染的分类、形成原因及条件.

3.常用消毒灭菌方法的种类及注意事项。

4.医院选择消毒灭菌方法的原则。

5.无菌技术操作原则和隔离原则.

6.清洁区、半污染区和污染区隔离区域的划分.

熟悉:

1.干热消毒灭菌法与湿热消毒灭菌法的特点.

2.医院日常清洁、消毒、灭菌工作的主要内容.

3.常见的隔离类型及相应的隔离措施。

第四章患者的安全 与护士的职业防护

考试内容与考试要求:

掌握:

1.保护具、辅助器使用的目的及操作中的注意事项.

2.影响患者安全的因素。

3.职业损伤的有害因素及对人体的影响

4.锐器伤的处理.

熟悉:

1.职业暴露、护理职业暴露、职业防护、护理职业防护、标准预防及护理职业风险的概念。

2.医院常见的不安全因素。

3.生物性损伤、锐器伤、化疗药物损伤及负重伤产生的原因及预防措施.

了解:

1.护理职业防护的意义。

2.化疗药物暴露后的处理措施。

第五章清洁舒适护理

考试内容与考试要求:

掌握:

1.口腔护理的注意事项及漱口液的选择。

2.压疮的概念、发生的原因、高危人群及易患部位:压疮的预防与护理措施.

熟悉:

1.压疮发生的高危人群及预防措施.

2.压疮各期的临床表现,根据各期特点正确识别压疮的临床分期,各期的治疗和护理重点.

了解: 1.灭头虱法的方法和步骤。

2.晨晚间护理的目的和内容

第六章休息与活动

考试内容与考试要求:

掌握:

1.睡眠各时相的特点,睡眠各阶段的变化特征及其意义。

2.活动受限的原因及对机体的影响.

3.叙述关节活动练习的目的.

4.患:者的肌力和机体活动能力的级别

熟悉:

1.休息的意义和条件.

2.说明个体对睡眠的需要.

3.判断影响睡眠的因素.

4.住院患者睡眠的特点.

了解:

1.活动的意义.

2.失眠的原因及诊断标准

第七章生命体征的评估 与护理

考试内容与考试要求:

掌握:

1.体温、脉搏、血压和呼吸的正常生理范围及意义,异常评估及护理.

2.体温、脉搏、呼吸、血压的生理变化.

3.发热、稽留热、弛张热、间歇热、不规则热、心动过速、心动过缓、高血压、低血压、深度呼吸、潮式呼吸、间断呼吸、体位引流、吸痰法及氧气疗法的概念。

熟悉:

1.体温过低及脉搏、呼吸、血压异常的护理.

第八章

冷热疗法

考试内容与考试要求:

掌握:

1.常见冷热疗法的使用方法和注意事项。

2.影响冷、热疗法效果的因素。

3.冷疗法和热疗法的禁忌

熟悉:

1.冷疗法、热疗法、继发效应的概念。

2.各种冷热疗法的目的和方法。

了解:

冷、热疗法的生理效应和继发效应

第九章饮食与营养

考试内容与考试要求:

掌握:

1.治疗饮食、试验饮食、鼻饲法、要素饮食及胃肠外营养的概念.

2.医院饮食的类别及各类饮食的种类、原则及适用范围.

3.各种营养素的主要功能。

熟悉:

1.要素饮食的并发症及注意事项。

2.说明胃肠外营养的并发症及注意事项。

第十章排泄

考试内容与考试要求:

掌握:

1.多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、灌肠法的概念.

2.尿液、粪便观察的主要内容.

3.留置导尿术患者的护理要点。

熟悉:

1.尿潴留、尿失禁、导尿术、便秘、腹泻、排便失禁及肛管.排气的概念。

2.影响排便、排尿的因素。

3.尿瀦留、便秘和腹泻、尿失禁与排便失禁患者的护理.

了解:

与排便、排尿有关的解剖和生理。

第十一章给药

考试内容与考试要求:

掌握:

1.常用药物的种类和常用给药医嘱的外文缩写词。

2.口服给药法、注射法、皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静脉注射.雾化吸人法、超声雾化吸人法.氧气雾化吸人法的概念.

3.各种注射方法的目的、常用部位及注意事项,

4.常用过敏试验液的配制浓度、注人剂量和试验结果判断.

5.青霉素过敏反应的原因、过敏性休克的处理和预防措施.

6.破伤风抗毒素脱敏注射的原理和方法。

熟悉:

1.给药途径和给药原则.

2.药物保管的要求和不同理化性质药物的存放要求。

3.影响药物作用的因素.

4.不同性能药物口服时的注意事项。

5.肌内注射引起局部显著疼痛的原因。

6.青霉索过敏性休克的临床表现.

第十二章静脉输液 与输血

考试内容与考试要求:

掌握:

1.静脉输液的概念、目的。

2.静脉补液应遵循的原则及补钾的“四不宜”原则.

3.常见输液障碍的种类.

4.静脉输血的目的和原则。

5.常见输液反应及常见输血反应的原因及护理。

6.输液过程中溶液不滴的原因,

熟悉:

1.各种血液制品的种类及作用.

2.静脉输液的原理.

3.识别静脉输液常用溶液的种类及作用.

4.说明周围静脉输液法.静脉输血法及成分输血的注意事项.

了解:

1.自体输血的优点.

2.成分输血的特点.

第十三章疼痛患者的护理

考试内容与考试要求:

掌握:

1.疼痛的概念及疼痛的护理措施。

2.WHO的疼痛分级的内容。

3.影响疼痛的因素及疼痛的护理评估。

熟悉:

1.WHO推荐的三阶梯镇痛疗法的基本原则和内容。

2.疼痛的发生机制及疼痛的原因。

3.疼痛对个体的影响.

4.疼痛护理评估的内容和方法。

5.疼痛的护理原则.

了解:

1.Prince-Henry评分法中5个等级的内容.

2.常用镇痛药物和常见的给药途径。

第十四章病情观察 及危重患者的管理

考试内容与考试要求:

掌握:

1.意识状态、意识障碍、浅昏迷、深昏迷的概念。

2.抢救室的设备管理要点.

3.呼吸、心跳骤停的原因及临床表现。

4.病情观察的内容及方法。

5.简易呼吸器、人工呼吸机的操作要点。

熟悉:

1.洗胃的目的、洗胃常用溶液.

2.意识障碍的种类.

3.危重患者的护理措施.

4.分析和说明洗胃的注意事项。

第十五章临终护理

考试内容与考试要求:

掌握:

1.脑死亡的诊断标准。

2.临终患者的各个心理反应期。

3.临终患:者各阶段的生理评估内容。

4.濒死患者的临床表现及死亡诊断依据.

5.临终关怀、濒死、脑死亡的概念。

熟悉:

1.临终关怀的理念。

2.死亡过程各期的表现和特点。

3.临终患者的护理原则。

了解:

1.为临终患者及家属提供身心支持。

2.临终关怀的组织机构的类别及基本服务项目.

3.按正确的操作规程对逝者进行尸体料理。

第十六章医疗与护理文件

考试内容与考试要求:

掌握:

1.医疗与护理文件的记录原则及管理要求。

2.医嘱处理的注意事项。

3.病区交班报告书写顺序及要求.

熟悉:

1.医疗与护理文件记录的重要性。

2.医嘱的不同种类及处理要点。

三补充说明:

试卷总分: 150 分

考试时间: 120 分钟

考试方式:闭卷,笔试

试题类型:单项选题、名词解释、简答题、案例分析等

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