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2024年河北专升本行政管理专业考试大纲

2024-01-26
来源:好老师升学帮
阅读 740
导读:本文是2024年河北专升本行政管理专业考试大纲,由好老师升学帮收集整理,仅供参考。

  第一部分:管理学原理

  I.课程简介

  一、内容概述与要求

  《管理学原理》包含管理思想、管理职能、管理过程等知识内容。本课程要求学生正确 理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际问题 的分析,初步具有解决一般管理问题的能力和综合管理素质。

  二、考试形式与试卷结构

  ( 一) 考试形式:闭卷笔试。

  (二) 试卷结构:满分 150 分。

  1.名词解释 (3 题,每题 10 分,共 30 分)

  2.单选题 (10 题,每题 3 分,共 30 分)

  3.简答题 (3 题,每题 15 分,共 45 分)

  4.计算题 (1 题,每题 20 分,共 20 分)

  5.论述题 (1 题,每题 25 分,共 25 分)

  (三) 考试时间:75 分钟。

  II.知识要点与考核要求

  一、管理及管理学概述

  ( 一) 知识范围

  1.管理概念与意义

  2.管理的性质

  3.管理者角色与技能

  4.管理职能

  5.管理原理及管理方法

  (二) 考核要求

  1.识记管理的概念,管理二重性的含义,管理角色与技能及管理职能。

  2.领会管理概念的多种表述,管理学的特征。 3.应用联系实际说明管理的重要性,能够实际应用管理的原理及管理方法。

  二、管理思想的演进

  ( 一) 知识范围

  1.中国管理思想的形成与发展

  2.西方早期管理思想的形成

  3.西方的古典管理理论

  4.西方的行为科学理论

  5.现代管理思想的新发展

  (二) 考核要求

  1. 识记泰勒的科学管理理论的要点及例外原则,梅奥及霍桑试验及人际关系学说的主要内 容。

  2. 领会中国古代管理思想及评价,法约尔的一般管理理论要点,韦伯的行政组织理论要点, 现代管理思想的发展趋势。

  3. 应用古典管理理论在现代管理中的运用,行为科学理论在现代管理中的运用。

  三、计划职能

  ( 一) 知识范围

  1.计划的内涵

  2.计划的类型

  3.计划编制程序

  4.计划编制方法

  5. 目标及目标管理

  6.战略计划

  (二) 考核要求

  1.识记:计划的概念,计划的类型,计划编制程序, 目标管理的概念与特点。

  2.领会:计划工作的特征,计划工作的作用,滚动计划法基本思想,战略计划分析方法。 3.应用:能够实际编制工作计划。

  四、决策职能

  ( 一) 知识范围

  1.决策的内涵与类型

  2.决策的原则与影响因素

  3.决策的程序

  4.决策的方法

  (二) 考核要求

  1.识记:决策的概念,决策的类型,决策的过程,决策的方法

  2.领会:决策的原则,决策的影响因素,决策理论。

  3.应用:能够使用决策树等方法计算现实决策问题。

  五、组织职能

  ( 一) 知识范围

  1.组织与组织工作

  2.组织设计的任务与原则

  3.组织设计的影响因素

  4.管理宽度与组织层次

  5.集权与分权

  6.直线与参谋

  7.组织结构类型

  (二) 考核要求

  1.识记:组织的含义,管理宽度、组织层次,影响管理宽度的因素,影响集权与分权的主要 因素,组织结构的各种类型及其优缺点。

  2.领会:组织设计的任务与原则,组织设计的影响因素,职权、集权、分权的含义,直线与 参谋。

  3.应用:分析组织 (企业) 的组织结构形式,能对各种不同类型组织结构的运行特点进行分 析并提出这些结构形式的适用条件。

  六、人员配备

  ( 一) 知识范围

  1.人员配备的任务与原则

  2.人员的选聘

  3.人员的考评

  4.人员的培训

  5.组织文化

  6.组织变革

  (二) 考核要求

  1.识记:人员配备的含义,外部招聘和内部提升的优缺点,组织文化概念。

  2.领会:人员配备的原则,考评的定义和作用,培训的目的与作用,组织文化建设,组织生 命周期理论。

  3.应用:分析组织人员选聘、培训、考核等情况。

  七、领导职能

  ( 一) 知识范围

  1.领导概念及领导影响力

  2.领导风格与理论

  3.领导艺术

  (二) 考核要求

  1.识记: 领导的含义,领导方格理论、费德勒权变理论。

  2.领会:影响领导行为有效性的因素,领导者必备的要素,领导行为理论。 3.应用: 分析组织的领导方式和领导艺术。

  八、激励职能

  ( 一) 知识范围

  1.激励概念及过程

  2.激励理论

  3.激励的方法

  (二) 考核要求

  1.识记:激励的含义,激励的基本过程,三大类型激励理论的主要论点。 2.领会: 对各种类型激励理论的评述,激励方法。

  3.应用:运用激励理论分析现实问题。

  九、沟通职能

  ( 一) 知识范围

  1.沟通的概念、沟通的过程及方式

  2.沟通的类型

  3.沟通障碍与有效沟通

  (二) 考核要求

  1、识记:沟通的定义,沟通的过程,沟通的类型。

  2、领会:沟通的作用,沟通障碍与有效沟通。

  十、控制职能

  ( 一) 知识范围

  1.控制的内涵与重要性

  2.控制原理

  3.控制类型

  4.有效控制的原则

  (二) 考核要求

  1.识记: 控制的含义,按照不同分类标准的控制类型,控制工作的步骤。 2.领会:控制的重要性,有效控制的原则。

  第二部分:行政管理学

  I.课程简介

  一、内容概述与要求

  《行政管理学》中包含行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、人事行政、行政决 策、行政执行、行政监督、机关管理、依法行政、行政方法、行政改革与发展等知识系统。 本课程要求了解、熟悉、掌握国家行政机关管理的基本理论、原则、策略与方法。

  二、考试形式与试卷结构

  ( 一) 考试形式:闭卷笔试。

  (二) 试卷结构:满分 150 分。

  1.单项选择题 (10 题,每题 3 分,共 30 分)

  2.判断题 (10 题,每题 3 分,共 30 分)

  3.名词解释题 (4 题,每题 5 分,共 20 分)

  4.简答题 (3 题,每题 15 分,共 45 分)

  5.论述题 (1 题,每题 25 分,共 25 分)

  (三)考试时间:75 分钟。

  II.知识要点与考核要求

  一、行政管理与行政环境

  知识要点:

  ( 一) 行政管理

  1.行政与行政管理

  2.政府的理性思考

  3.行政管理学的学科体系

  (二) 行政环境

  1.行政环境与行政管理的关系

  2.行政环境对行政管理的影响

  3. 良好行政环境的营造

  考核要求:

  了解:行政管理学的学科体系;掌握:行政管理的含义与特征;行政环境与行政管理的关系、 影响以及良好行政环境的营造。

  二、行政职能

  知识要点:

  ( 一) 行政职能的含义与作用

  (二) 行政职能的类型

  (三) 政府职能转变

  考核要求:

  了解:行政职能的特征与作用;

  熟悉:我国行政职能转变的内容与重点;

  掌握:行政职能的含义和政治职能的类型。

  三、行政组织

  知识要点:

  ( 一) 行政组织认知

  (二) 行政组织结构

  (三) 我国的行政组织体系

  考核要求:

  了解:行政组织的特点、构成要素与结构;

  掌握:行政组织的内涵和行政组织类型。

  四、行政领导

  知识要点:

  ( 一) 行政领导认知

  (二) 行政领导者的权力与责任

  (三) 行政领导者的素质与能力

  (四) 行政领导艺术

  考核要求:

  了解:行政领导艺术的内容;

  熟悉:行政领导的素质和能力要求;

  掌握:行政领导的含义、方式和类型。

  五、行政决策

  知识要点:

  ( 一) 行政决策认知

  (二) 行政决策的原则与体制

  (三) 行政决策的程序与方法

  (四) 行政决策的民主化、科学化与法制化

  考核要求:

  了解:行政决策的体制、方法;

  掌握:行政决策的原则、类型,行政决策的内涵、程序。

  六、行政执行

  知识要点:

  ( 一) 行政执行认知

  (二) 行政执行的过程

  (三) 行政评估

  (四) 行政执行中存在的问题

  考核要求:

  了解:行政执行的特点、作用,行政执行的步骤、原则;

  掌握:行政执行的内涵、过程和执行中的问题。

  七、行政监督

  知识要点:

  ( 一) 行政监督认知

  (二) 行政监督体系

  (三) 行政监督的范围与程序

  考核要求:

  了解:行政监督的作用、程序;熟知:行政监督的原则;

  掌握:行政监督的内涵、特征、类型和行政监督体系。

  八、 人事行政

  知识要点:

  ( 一) 人事行政认知

  (二) 西方公务员制度

  (三) 中国公务员制度

  考核要求:

  了解:西方公务员制度;

  熟悉:中国公务员制度的基本内容;

  掌握:人事行政的内涵、原则,中西方公务员制度的差异。

  九、依法行政

  知识要点:

  ( 一) 依法行政认知

  (二) 依法行政的原则与理念

  (三) 依法行政的法律保障

  1.行政立法

  2.行政许可法

  3.行政复议

  考核要求:

  了解:依法行政的特征、意义;

  熟悉:行政许可的原则;

  掌握:依法行政的内涵、法律保障措施等。

  十、机关行政

  知识要点:

  ( 一) 机关管理认知

  (二) 机关管理的主要内容

  (三) 机关管理的现代化

  考核要求:

  了解:机关管理的地位与作用;

  熟悉:会议组织与文件管理相关内容;

  掌握:机关管理的内涵、主要内容及其现代化。

  十一、行政方法与数字技术应用

  知识要点:

  ( 一) 行政方法应用

  1.行政方法认知

  2.基本行政方法

  3.中国传统行政方法

  4.现代行政方法与技术

  (二) 数字技术应用

  1.数字技术认知

  2.数字技术应用实践

  考核要求:

  了解:行政方法认知;数字技术认知;掌握:基本行政方法、中国传统行政方法、现代行政 方法与技术,数字技术应用实践。

  十二、行政改革与发展

  知识要点:

  ( 一) 行政改革的含义和类型

  (二) 行政改革的动力和阻力

  (三) 行政改革的理论与实践

  1.西方国家的行政改革

  2.我国的行政改革

  考核要求:

  了解:行政改革的必要性、西方国家行政改革的经验;

  熟悉:行政改革的原则、价值取向。

  掌握:行政改革的动力、阻力、 内容等。


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