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2024年安徽专升本

2024年安徽专升本

2024年安徽省专升本专升本专题页由好老师升学帮整理提供,安徽专升本考生可以在本页面查询2024年安徽专升本相关的招生政策、计划,考试科目,录取分数线,考试大纲等招生考试内容,了解院校招考信息更有利于专升本备考!更多安徽专升本考试资讯请关注好老师升学帮网站!
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2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本新闻学专业考试大纲

2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本新闻学专业考试大纲

新闻学(专升本)专业招生考试是根据安徽省教育厅要求制定的大专起点本科教育的选拔性考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定新闻学素质的专科毕业生,进一步接受新闻学本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
2024-02-21 12:00
阅读数316
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2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本新闻学专业考试大纲
新闻学(专升本)专业招生考试是根据安徽省教育厅要求制定的大专起点本科教育的选拔性考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定新闻学素质的专科毕业生,进一步接受新闻学本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
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2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本汉语言文学专业考试大纲

2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本汉语言文学专业考试大纲

汉语言文学(专升本)专业招生考试是根据安徽省教育厅要求制定的大专起点本科教育的选拔性考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定汉语言文学素质的专科毕业生,进一步接受汉语言文学本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
2024-02-21 11:52
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2024年芜湖学院(原安徽师范大学皖江学院)普通专升本汉语言文学专业考试大纲
汉语言文学(专升本)专业招生考试是根据安徽省教育厅要求制定的大专起点本科教育的选拔性考试。考试遵循公平、公正的原则,挑选具备一定汉语言文学素质的专科毕业生,进一步接受汉语言文学本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
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2024年安徽文达信息工程学院学前教育专业专升本考试专业课考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院学前教育专业专升本考试专业课考试大纲

本考试大纲依据安徽省招生考试院的相关通知,以及省教育厅相关专升本工作的文件要求,对学前教育专升本专业考试大纲进行编制与修订。旨在考查应试者能否较为系统地了解、认识、掌握学前教育中最基本的理论知识的专业理念。全面考核学生的专业知识素养以及能力要求,以确保考试选拔的科学性和公平性,从而挑选具备一定学前教育专业从业素养的专科毕业生,进一步接受学前教育本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
2024-01-29 15:06
阅读数257
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2024年安徽文达信息工程学院学前教育专业专升本考试专业课考试大纲
本考试大纲依据安徽省招生考试院的相关通知,以及省教育厅相关专升本工作的文件要求,对学前教育专升本专业考试大纲进行编制与修订。旨在考查应试者能否较为系统地了解、认识、掌握学前教育中最基本的理论知识的专业理念。全面考核学生的专业知识素养以及能力要求,以确保考试选拔的科学性和公平性,从而挑选具备一定学前教育专业从业素养的专科毕业生,进一步接受学前教育本科阶段的专业知识、素质和技能教育。
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安徽文达信息工程学院播音与主持艺术专业专升本考试专业课考试大纲

安徽文达信息工程学院播音与主持艺术专业专升本考试专业课考试大纲

本专业设置专业基础知识考试和专业技能测试,将考查学生对播音、节目主持和传播学的基本理论和基本知识的系统掌握情况,对普通话语音与播音发声,即兴口语表达,新闻播音和各类型节目主持技巧的实践运用;要求考生具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力,了解本学科的前沿和发展动态;具有较强的分析问题和解决问题的能力;掌握科学的思维方式和基本的科学研究方法,具有初步的学科研究能力。
2024-01-29 15:03
阅读数223
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安徽文达信息工程学院播音与主持艺术专业专升本考试专业课考试大纲
本专业设置专业基础知识考试和专业技能测试,将考查学生对播音、节目主持和传播学的基本理论和基本知识的系统掌握情况,对普通话语音与播音发声,即兴口语表达,新闻播音和各类型节目主持技巧的实践运用;要求考生具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力,了解本学科的前沿和发展动态;具有较强的分析问题和解决问题的能力;掌握科学的思维方式和基本的科学研究方法,具有初步的学科研究能力。
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安徽文达信息工程学院表演专业专升本招生专业课考试大纲

安徽文达信息工程学院表演专业专升本招生专业课考试大纲

影视传媒学院表演专业专升本招生考试分为专业基础知识考试和专业技能测试。主要通过现场考核的形式考查考生是否具有一定的人文素养、艺术感受与表现力、独立思考能力以及一定的艺术创作潜质。
2024-01-29 14:56
阅读数228
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安徽文达信息工程学院表演专业专升本招生专业课考试大纲
影视传媒学院表演专业专升本招生考试分为专业基础知识考试和专业技能测试。主要通过现场考核的形式考查考生是否具有一定的人文素养、艺术感受与表现力、独立思考能力以及一定的艺术创作潜质。
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2024年安徽文达信息工程学院视觉传达设计专升本考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院视觉传达设计专升本考试大纲

本考试大纲紧密联系视觉传达设计专升本专业的课程标准体系,将考查应试者对视觉传达设计专业的认知,以及创作理解、设计创意、视效表现的综合应用能力,视觉传达设计专升本考试是为这个专业招收专升本学生而进行的选拔考试,目的是为本校视觉传达专升本专业选拔具有专业基础技能的学生。本考试大纲所制定的内容和范围覆盖了造型与视觉语言的设计与绘制环节,突出了以实践和创作为核心,有针对性地考核应试者的专业能力与水平。
2024-01-29 14:51
阅读数228
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2024年安徽文达信息工程学院视觉传达设计专升本考试大纲
本考试大纲紧密联系视觉传达设计专升本专业的课程标准体系,将考查应试者对视觉传达设计专业的认知,以及创作理解、设计创意、视效表现的综合应用能力,视觉传达设计专升本考试是为这个专业招收专升本学生而进行的选拔考试,目的是为本校视觉传达专升本专业选拔具有专业基础技能的学生。本考试大纲所制定的内容和范围覆盖了造型与视觉语言的设计与绘制环节,突出了以实践和创作为核心,有针对性地考核应试者的专业能力与水平。
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试市场营销专业专业课考试说明

2024年安徽文达信息工程学院专升本考试市场营销专业专业课考试说明

2024 年我校市场营销专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。招生考试实行“2 门公共课(各150 分)+2门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“大学语文+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程,为管理学原理和市场营销学。
2024-01-29 14:35
阅读数214
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试市场营销专业专业课考试说明
2024 年我校市场营销专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。招生考试实行“2 门公共课(各150 分)+2门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“大学语文+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程,为管理学原理和市场营销学。
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2024年安徽文达信息工程学院互联网金融专业专升本专业课考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院互联网金融专业专升本专业课考试大纲

考核金融学的基本知识、基本概念、基本理论,理解货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律;了解国内外金融问题的现状,理解、观察和分析金融问题的正确方法,培养解决金融实际问题的能力。
2024-01-29 14:22
阅读数193
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2024年安徽文达信息工程学院互联网金融专业专升本专业课考试大纲
考核金融学的基本知识、基本概念、基本理论,理解货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律;了解国内外金融问题的现状,理解、观察和分析金融问题的正确方法,培养解决金融实际问题的能力。
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2024年安徽文达信息工程学院会计学专业专升本专业课考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院会计学专业专升本专业课考试大纲

《管理学原理》是管理类各专业共同开设的课程,是管理类各专业的基础课。通过本课程的学习,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,初步具有解决一般管理问题的能力,培养学生的综合管理素质,为进一步学习专业课程打下坚实的基础。
2024-01-29 14:15
阅读数155
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2024年安徽文达信息工程学院会计学专业专升本专业课考试大纲
《管理学原理》是管理类各专业共同开设的课程,是管理类各专业的基础课。通过本课程的学习,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,初步具有解决一般管理问题的能力,培养学生的综合管理素质,为进一步学习专业课程打下坚实的基础。
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2024年安徽文达信息工程学院财务管理专业专升本专业课考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院财务管理专业专升本专业课考试大纲

《管理学原理》是管理类各专业共同开设的课程,是管理类各专业的基础课。通过本课程的学习,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,初步具有解决一般管理问题的能力,培养学生的综合管理素质,为进一步学习专业课程打下坚实的基础。
2024-01-29 11:52
阅读数188
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2024年安徽文达信息工程学院财务管理专业专升本专业课考试大纲
《管理学原理》是管理类各专业共同开设的课程,是管理类各专业的基础课。通过本课程的学习,使学生正确理解管理的概念,掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法,初步具有解决一般管理问题的能力,培养学生的综合管理素质,为进一步学习专业课程打下坚实的基础。
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2024年安徽文达信息工程学院土木工程专升本考试大纲

2024年安徽文达信息工程学院土木工程专升本考试大纲

土木工程专业专升本入学考试以全面考核学生专业素养,择优选拔掌握土木工程学科的基本原理和知识,适应社会主义现代化建设需要,具备扎实的专业基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力的高素质应用型专门人才。
2024-01-29 11:15
阅读数151
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2024年安徽文达信息工程学院土木工程专升本考试大纲
土木工程专业专升本入学考试以全面考核学生专业素养,择优选拔掌握土木工程学科的基本原理和知识,适应社会主义现代化建设需要,具备扎实的专业基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力的高素质应用型专门人才。
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试智能制造工程专业课考试说明

2024年安徽文达信息工程学院专升本考试智能制造工程专业课考试说明

2024 年我校智能制造工程专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专业课由我校自
2024-01-29 11:08
阅读数167
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试智能制造工程专业课考试说明
2024 年我校智能制造工程专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专业课由我校自
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试新能源汽车工程专业课考试说明

2024年安徽文达信息工程学院专升本考试新能源汽车工程专业课考试说明

2024 年我校新能源汽车工程专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专业课由我校
2024-01-29 11:01
阅读数240
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试新能源汽车工程专业课考试说明
2024 年我校新能源汽车工程专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专业课由我校
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试机械设计制造及其自动化专业课考试说明

2024年安徽文达信息工程学院专升本考试机械设计制造及其自动化专业课考试说明

2024 年我校机械设计制造及其自动化专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150 分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专
2024-01-29 10:51
阅读数190
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试机械设计制造及其自动化专业课考试说明
2024 年我校机械设计制造及其自动化专业专升本考试对象为安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生,安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。今年普通高校专升本招生我校仍实行招生院校自主考试录取的模式,招生考试实行“2 门公共课(各150 分)+2 门专业课(各 150 分)”的入学测试方式,公共课为“高等数学+英语”,专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。公共课实行联考,确保“三统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试电子信息工程专业课考试说明

2024年安徽文达信息工程学院专升本考试电子信息工程专业课考试说明

依据学科课程标准与教材版本,C 语言程序设计科目要求考生对程序设计有一个比较全面、系统地了解面向过程、面向模块和结构化程序设计的思想和方法;同时具有计算机应用的操作能力、抽象思维能力,严谨的逻辑推理能力和运用所学知识分析、设计和解决实际问题的能力,着重全面系统的理解面向过程程序设计思想,采用“自上而下、逐步求精”的结构化程序设计方法,掌握程序代码规范化、准确化的要求,养成良好的程序设计风格。
2024-01-29 10:33
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2024年安徽文达信息工程学院专升本考试电子信息工程专业课考试说明
依据学科课程标准与教材版本,C 语言程序设计科目要求考生对程序设计有一个比较全面、系统地了解面向过程、面向模块和结构化程序设计的思想和方法;同时具有计算机应用的操作能力、抽象思维能力,严谨的逻辑推理能力和运用所学知识分析、设计和解决实际问题的能力,着重全面系统的理解面向过程程序设计思想,采用“自上而下、逐步求精”的结构化程序设计方法,掌握程序代码规范化、准确化的要求,养成良好的程序设计风格。
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